你好呀！我是北理的一名學生，想試試做家教~先說說我的性格吧，我屬于那種耐心又細心的類型，不會因為題目講了幾遍沒懂就著急，反而會換不同的思路幫著梳理。平時喜歡和人溝通，尤其是和同學討論問題的時候，總能找到大家容易卡殼的地方，這點做家教應該挺合適的。再講講特長，理科是我的強項，數學、物理這些學科一直是我的優勢，高中時拿過省賽的獎項，大學專業課也沒落下，對知識點的框架和難點很熟悉。另外我特別會總結學習方法，比如怎么記公式、怎么拆解復雜的物理模型，這些技巧也能分享給學生。除了學習，我平時也喜歡運動，偶爾帶學生放松一下換換腦子也沒問題~你覺得我這樣的風格合適嗎？其實我從大一下學期就開始做家教啦，到現在有快兩年時間，帶過3個不同階段的學生，積累了些實用的經驗，跟你說說~家教經歷：-第一個是初二的學生，數學基礎比較弱，尤其是幾何證明題總卡殼。我帶了他半年，從課本例題重新梳理邏輯，用生活里的例子類比幾何圖形（比如用門框解釋矩形性質），慢慢他能自己找到輔助線的思路了，期末數學從60多分提到了85分。-后來帶過一個高一學生，物理的力學部分總混淆概念，比如受力分析經常漏力。我幫他整理了“受力分析三步法”（先重力、再彈力、最后摩擦力），每次做題前先在草稿紙上列步驟，三個月后他這部分的錯題率降了一半多，月考還拿了班級進步獎。-最近帶的是初三學生，主要突擊數學壓軸題，重點練分類討論和動態問題。我把近三年的中考真題按題型拆分，每天針對性練2道，再總結易錯點（比如忽略定義域），現在他面對壓軸題不再發怵，能拿到大部分步驟分了。總結的經驗：-先“診斷”再“開方”：第一次課會讓學生做一套基礎題，找到他具體卡殼的知識點（比如是公式記錯還是思路斷層），不盲目刷題。-用“學生能懂的話”講課：避免照搬課本術語，比如講二次函數時，用“拋物線像坐滑梯，開口方向決定滑梯往哪滑”這種比喻，學生更容易記住。-盯著“過程”而非“答案”：比如學生算錯了，不直接說答案，而是問“這一步你是怎么想的？”，幫他找到思維漏洞，比單純改題更有用。其實每個學生的問題都不一樣，關鍵是找到他的“卡點”，再用他能接受的方式拆解，慢慢就會有進步啦~

小學和初中數學成績都很優異，小學、高中都參加過數學競賽并獲獎。為人和善，好相處，有耐心，包容性強，對學生該溫柔時溫柔，該嚴格時嚴格，但絕對不會體罰學生或者做一些傷害學生自尊之類的事情。能夠和家長及時溝通交流，及時調整教學模式。2022年7月-2022月8月，教了一個小學五年級學生的數學，一開始學生數學基礎一般，稍微難一點的題目就沒信心，做不出來。后來經過我的輔導，對數學的重要知識點、基礎概念有了更深的理解，做題時有了信心。數學也從一開始的50分左右，提高到了80分左右。

性格隨和，樂于助人，喜歡和年齡比自己小的孩子相處。善于總結做題方法，模塊化，程序化解題。大學和研究生專業為學科交叉類專業，數學，物理，化學，生物收到過更高等的教育，對基礎學科的理論理解更為深入。本科期間已經通過四六級英語考試，并在大四時保研至本校國家一流專業。在上海有一次暑期家教經驗，教的是數學和物理。在上海教的小孩比較不太自律，她的家長為了控制，在書房安裝監控督促他學習，但是實際上他在家長的強迫下并沒有好好去，學習，而是利用各種方式躲避監控，偷偷玩耍。作業也是應付了事。我當時是要求家長關閉監控，全程陪伴，定好鬧鐘，按時刷題，做完題后再進行復盤學習。遇到困難的數學題，孩子喜歡翻看答案，利用App搜索，這個要避免。要引導學生思考，學會解決問題，舉一反三。

性格活潑開朗，容易和學生打成一片。在我看來，最快樂的事情莫過于傳授孩子知識，我愿意陪著孩子共同進步，互相成就。曾獲北京師范大學2022年一等獎學金，全國大學生數學競賽中進入決賽，數學建模大賽中多次獲獎，有過清華附中管莊分校初中數學實習經歷。大學期間曾多次輔導初中數學，孩子學習成績提高顯著。在輔導期間，我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定一套系統優化的方案，其次我會對知識點進行分類，每個類別選擇幾道重點題目給學生講解。我對家教的期望就是，自己和學生共同成長，讓學生快樂的學習。

性格比較活潑，開朗，從小喜歡跟弟弟妹妹相處，現在放假了也經常被親戚鄰居拉去輔導弟弟妹妹們的功課。特長不多，但是各方面比如美術，音樂，表演，播音主持都有接觸過，興趣愛好涉及面比較廣但是最喜歡的還是書法和數學。競賽參加的不多，小學倒是經常去參加奧數競賽，后來慢慢念了中學，隨著學習壓力加大，也沒什么時間去參加各種競賽了。家長們好，我作為一名剛剛步入大學校園的新生，我的優勢在于還比較了解高考的內容和規則，高中的知識相對比較牢固，我個人在數學方面比較擅長，從小學奧數到現在大學里面學習的高數我都比較能掌握，希望有家長在孩子數學方面期盼提升的能找到我，我有能力和辦法能讓孩子提升數學成績。在大學期間，我也想通過家教更能鍛煉自己步入社會，真摯地希望各位家長給予我一次寶貴的機會，謝謝各位??！